在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文 篇1

說起昨天的雨，那可真是來得出人意料。

昨天，我在爺爺上班的公司跟著爺爺“工作”。說是工作，也其實是遞個工具罷了。不久，下班時間到了，忽然，像被一陣颶風吹來似的，天空烏云密布，黑沉沉的一片。

“??！快要下雨了！”我吃了一驚，大叫一聲，爺爺加大油門，電瓶車像風一般沖出公司大門，駛向媽媽店里。心急吃不了熱豆腐，我們“吃了”一個紅燈，等了一分鐘。這時，一個個豆大雨點從我頭上滴中，也滴到了爺爺?shù)囊路稀?/p>

“不好，已經(jīng)下雨了！”我著急地說。霎時，一滴滴雨水從天空中落下來，地上的水泥地暗色的越來越大。爺爺加足油門，電瓶車好像與雨滴較真，比誰的速度更快。頓時，大雨如柱，無數(shù)的雨滴好像瞄準我們，射過來，我衣服已經(jīng)有些濕透了，爺爺就更是成了落湯雞了，雨落在地上濺起的水花已有一寸高。??！終于到店里了，我一個翻身，趕緊跑了進去。

晚上8點，我好端端地在床上看書，忽然燈滅了。我憤怒地喊：“誰在惡作??！”這才發(fā)現(xiàn)家里的燈全都滅了。原來是停電了。

“好端端地怎么會停電呢？”老爸猜測著，“不會閃電劈中電線桿，電線斷了嗎？”“一切皆有可能。”我猜測道。黑暗和炎熱折磨著我們……

哎，今天的雨、今天的電，真的令人無語了。

六年級作文 篇2

什么是生活，請您給我一個定義，我想你也不知道，是酸是甜是咸是苦是辣，誰知道？朋友說我是樂觀的有些悲觀了，我也是這樣感覺，我是幸福的，是快樂的，是拼搏的，是詩意的，是天真的。我想過，人生精彩活一回，無論是高高在上還是默默無聞。

那個暑假，我是自由的，回首過去，從來沒有如此輕松過，但是是，讓我無奈的是，我長大了，都說：長大了有什么不好。可誰真正思考過，時光就這樣流過了。

回憶著，茫然了，想些什么?；厥走^去，才發(fā)現(xiàn)只如一場夢，等夢都忘了，我和失憶又有什么樣子，我告訴自己，記著過去的每一滴每一秒，可夢碎了，它徹底的離開了我，沒了，飛了，消失了，我——也茫然了。等我慢慢找到方向，抓住了方向，一切的美好又隨之而來。這就是彎曲的人生吧！

媽媽說我還太小，這時候的我應該沉醉于生活的無限樂趣中，我真的無法那樣，天真是在小學生活結束時也隨之溜去的。看著玩伴那種快樂的樣子，留給我的不只是歡笑，還有曾經(jīng)的鐵三角的胸懷大志，沉醉少女的幻想，以前那是美好的，是幸福的，而今天回憶起來卻是心痛，是孤單的兩個人她呢，我也不知道曾經(jīng)的她哪去了……

都說，幻想是空的，可我不相信，我堅信，幻想是實的，如果連幻想都是空的，理想，目標又算寫什么呢？我也有過目標，不過，別人都認為那是最天真的，我想當一名主持人或是一名編劇，朋友也是兩派，一派認為我可以當主持人，因為我能說會道，一派認為我可以當編劇，因為我富有超強想象力，我現(xiàn)在還覺得我是超天真的，因為我也不知道我要當什么！

隨著童年地逝去，回首過去的酸甜苦辣、成功與失敗，心中的感觸便如源源清泉一般滾滾流下，在過去的日子里是那般美好，即使作家也無法描述這種情感，畫家也無法描繪這種奇妙；歌手也無法唱出這種精彩！我想：生活的真諦，是用眼去發(fā)現(xiàn)，用耳去傾聽，用手去觸摸，用心去感悟。

對于夢想，對于人生，對于真理，我的感悟是普通的，是獨有的，同樣，不同的人所擁有的感悟，所領會的都是不同的，不同的生活，不同的感嘆。我深信：笑著面對生活，生活也會笑著面對你。

六年級作文 篇3

大家好，我是本次“超級女聲”比賽的直播記者。今天我來到了“超級女聲”海選的直播現(xiàn)場，為大家?guī)磉@次賽事的直播。

首先隆重介紹擔任今天比賽的評委有：帶著標志性黑框眼鏡、留著滿嘴胡渣的知名主持人汪涵，頂著短發(fā)刺猬頭的名嘴馬可以及世界聞名的影星大金剛。評委們個個滿面春風，但是卻有些心不在焉，他們到底能不能頂住質(zhì)疑勝任本次比賽的評委工作呢？就讓我們拭目以待吧。

在熱烈的掌聲中黃小雞作為第一個登場的選手上臺了！看她神色慌張，氣喘吁吁地匆忙跑上了臺，先是無辜地撓了撓臉，接著開始費力準備起來了。由于太過用力了，不小心在舞臺上上出了三個雞蛋，臺下觀眾頓時哈哈大笑。評委汪涵氣得大聲吼道：“你有沒有搞錯，這是舞臺，不是生殖場！你被淘汰 了！”第一位選手就此遺憾出局。

在觀眾的歡呼聲中迎來了本次大賽的重量級選手——黃小丫。只見黃小丫畫著精致的妝容，臉上架著一副墨鏡，一番盛裝打扮后隆重登場了。臺下粉絲們的陣陣歡呼聲讓黃小丫更加的自信了，她信心滿滿地清了清嗓子開唱了：“死了都要愛……”震耳欲聾的音樂聲響起，伴著她那撕心裂肺的吼叫，外貌與聲音的不協(xié)調(diào)立刻引起了評委的注意?！巴?！你是男人啊，這里是 ‘超級女聲’，不是‘男聲’！”汪涵發(fā)出了質(zhì)疑，其他評委也紛紛對黃小丫兩出了黃牌。

眼看就要被淘汰了，黃小丫這才意識到自己剛才在演唱時沒有把歌曲原音消掉，她傷心欲絕，正在一旁默默流淚。臺下的粉絲們見黃小丫如此難過，都沖上評委席要求評委們再給小丫一次機會，現(xiàn)場頓時亂成一團，評委無奈之下只好答應了。在收拾好情緒后的黃小丫，重新開唱了，在她細膩柔美的嗓音下，這首《死了都要愛》演繹出了不同的味道，獲得了臺下觀眾與評委的一致好評，得到了大家的肯定，黃小丫終于露出了開心的笑容。

結果不出所料，黃小丫晉級了！本次海選賽也順利地落下帷幕。

六年級作文 篇4

我最喜歡桃花。桃樹的樹枝上長滿了綠葉，像一個個涼棚，樹枝很多很多數(shù)都數(shù)不清楚，因為樹枝非常茂密，樹枝還像美女的細腰……

桃樹小的時候先是冒出花苞，花苞是青的，慢慢地花苞開了，先抽出中間的“絲線”，然后，青色的花瓣一片接一片變成了白色的，再變成粉色的，像一位位美麗的仙女，它的葉子像一條條裙子，綠綠的，像小綠帽子。如果把葉子反過來就像一頂頂綠色的尖頂皇冠，還像小船在水中游來游去，其實我認為花瓣還像一個舞臺，花蕾像一個個活潑可愛的小精靈在跳舞呢！花瓣還像一條條芭蕾舞裙……

這就是，我喜歡桃樹的原因，我家陽臺上就有一棵桃樹，上面那些都是我自己觀察的，你喜歡桃花嗎？

六年級作文 篇5

二00二年“六一兒童節(jié)”這天，奶奶帶我去動物園玩，動物園的管理人員送給每位小朋友一只小雞作禮物。

剛來到家中時，它才出生幾天，真可愛。一身嫩黃色的絨毛，又圓又小的腦袋上嵌著一對炯炯有神的眼睛，像兩顆黑珍珠。一張肉紅色的小嘴總是不停地叫；還有一對淡棕色的小爪子。我給它起了一個非常好聽的名字叫“當當”。為了給它一個舒適的家，我把它放進以前養(yǎng)兔子的大籠子里了。

當當挺聽話的，把它放在陽臺里玩時，它自己就在外面蹦蹦跳跳地跑。當當在外面玩夠了，也不用管它，自己就跑進放在陽臺角落的那個籠子里。它還喜歡跟著人跑，人在前面走，它就在后面跟著，有幾次險些踩著它。有時我去喂它，我一走，它聽見我的聲音，就想跟著我，可是出不來，就在窩里又蹦又跳干著急。

當當睡覺的時候，縮成一團，眼睛時而睜，時而閉，好象不愿睡；它很容易被驚醒，只要有一點動靜就會把它吵醒，就唧唧喳喳地叫。

當當最愛吃白菜和小米，這兩樣是它每頓飯都必須吃的。

時間過得是那樣的快。當當漸漸地長大了，身上黃色的絨毛也一點點地變成了白色的羽毛，雞冠也越來越大，越來越紅。它在生活中也會生病，一般都用綠豆水來治。后來，當當走路不再跳了，奶奶說一定是缺鈣。聽說蝦皮可以補鈣，我就天天給它吃蝦皮。

當當當當……，二00三年羊年的鐘聲響起來。當當又生病了，我還是用老辦法給它喂綠豆水，可是不見有好轉。大年初二早上一起床，我就去看當當，它已經(jīng)一動不動了。

我難過極了，讓爸爸找了一個很大的花盆，輕輕地把當當放進去，埋上土，把幾株“碧水觀音”花種在里面，并另外起名為“當當花”。

這就是小雞當當短短的一生。

六年級作文 篇6

啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，不等天明去賣報，一邊跑一邊叫：今天的新聞真正好……“每當我聽到這猶如天籟般的《賣報歌》，總會想起那次賣報義捐的一幕。

”今天要舉行一次賣報紙活動，一是為了鍛煉；二是把賣報來的錢捐給災區(qū)的小朋友，誰去？“閉學式后，謝老師笑容滿面地對著同學們說?！眹W！“五六十雙小手齊刷刷地舉了起來。

我和徐喬迪、劉佳卉、陳天來四個人一組，從老師那兒領了報紙，興沖沖地走出校門，開始了我們很有意義的賣報體驗?！鎭砹艘晃慌质迨澹χ鴤€大肚子，胡子一翹翹的，眼睛直直地盯著我， 這時我的心里就慌了，像十五只吊桶打水——七上八下，想開口說賣報吧，可話到嘴邊又咽了回去。又有一位阿姨裊裊婷婷地向我們走來，我吸取上一次的教訓，先深吸一口氣，定了定神，然后迎上前 對那位阿姨說道，”阿姨，買一張報紙吧，一元錢一張?！斑€沒等我說完，那位阿姨搖搖頭走開了。萬事開頭難，我并不灰心，又連續(xù)問了幾個行人，但很快三十分鐘過去了，還是沒有一個人買我們的 報紙?？磥恚u報紙并不是我們想像的那么簡單。大家垂頭喪氣地坐在路邊的一塊大石頭上，我呆呆地盯著劉佳卉手里那四張謝老師送給我們的報紙，猛然間來了靈感，我立刻把這個想法告訴給陳天來 。當一位叔叔大搖大擺地朝著我們走來時，陳天來現(xiàn)學現(xiàn)賣，按著我的點子，滿臉堆笑地對著那位叔叔說：”叔叔，這是我們自己做的報紙，買一送一，一張一塊五，挺好看的。“那位叔叔聽了陳天來 的話，似乎有些動心了，半信半疑地接過陳天來手中的報紙，看了看，覺得還不錯，說：”我買兩份?！暗谝还P生意終于成交了。老師送的四份贈報一會兒就用完了，后面賣報可怎么辦才好？這時，前 面又來了兩位警察叔叔，陳開來又迎上去，對著警察叔叔說：”這是我們班的報紙，一張一元錢，賣報的錢我們將捐給災區(qū)的小朋友?！按蟾啪焓迨逵X得我們很有愛心，就花五元錢的”高價“買了一 份報紙。

這次賣報紙活動，我們滿載而歸，總共賣了15張報紙16.5元錢。

賣報紙，讓我體會到了其中的酸甜苦辣，但只要能為災區(qū)的小朋友獻上一份愛心，付出的勞動都是值得的。我希望能經(jīng)常參加這種活動。

六年級作文 篇7

每當看見那小小的提線玩偶時，我又想起了很久以前的那一天……

那年，我六歲。媽媽出差了，留下我和爸爸在家。媽媽走后的第一天，我打電話給媽媽，聽媽媽說，她再過幾天就回來了，還說要給我?guī)ФY物呢。

從那以后，我每天日思夜想，天天期待著媽媽早點回來，但，每一天都像度日如年。每天學習完，除了吃飯、睡覺外，我一直盯著掛在墻上的大鐘看，看著那古銅色的鐘擺從左到右，又從右擺到左。翻翻日歷，才發(fā)現(xiàn)剛剛過去了三天?！鞍Γ兆釉趺催^得這么慢呀！”

日歷被一頁頁地撕下，終于，媽媽回來的日子到了！那天，我無聊地坐在沙發(fā)上。突然，一陣鑰匙的聲音透過房門傳入了我的耳朵里，我興奮地從沙發(fā)上一躍而起，沖向門口，一見到媽媽，我就送給她一個大大的擁抱。媽媽好像也看出了我的心思，她從行李包里掏出一個精致的提線木偶。我抱著木偶看了又看，摸了又摸，愛不釋手……

這個玩偶有長長的紡錘狀的鼻子，一頂紅色的帽子扣在他橢圓形的頭上，紅色的外套配上綠色的褲子和黑油油的皮鞋，漂亮極了。我一拉懸在他身上的繩子，他就會一下子跳起來，好不有趣兒！有了這個玩偶，我的業(yè)余生活豐富起來。我會一邊模仿皮諾曹的聲音，一邊用提線木偶做出各種動作配合，常常逗得爸爸媽媽大笑。

歲月流逝，這個提線玩偶有些地方開始褪色，身上還有一些磕碰的痕跡，甚至那根紅色的提線關節(jié)也不是很靈活了。但是，在我心目中，他依然是那么漂亮、有趣，他凝聚著媽媽對我深切的愛，還有家人的歡聲笑語。這份禮物將成為我心中最美麗的珍藏品。

六年級作文 篇8

孫悟空，多么熟悉的名字！它的問世讓全國各地的小朋友們都向往它那樣的生活。他的神勇機智受到了所有人的好評，尤其是他那高超的本領。我多么希望擁有七十二變啊！而今天，我終于實現(xiàn)了這個愿望！

我駕著筋斗云，在蔚藍的空中飛呀、飛呀。

“呀！這是什么呀！這么臭！”我聞見這味道，不屑的飛了下去?！鞍?！一座垃圾山！真是太‘壯觀’了呀！”這時，一個“小不點”在我面前走過，他邊吃著香蕉，邊扔香蕉皮，嘴里還哼哼著小曲兒！我氣憤極了，一把抓住他，大聲喝斥道：“你小小年紀就這么沒有公德心，可見你長大了也沒有什么出息！父母也沒什么教養(yǎng)！”可是他竟對我視而不見！

看來硬的不行，只能用“軟”的了。俺老孫的七十二變派上用場了！

“嗖”的一下，我變成了一個“垃圾桶”和一個“告示牌”：請不要隨地亂丟垃圾，大地母親還在流血呢！嘿！真管用！這小不點見了，倒還真把垃圾扔進垃圾桶了！

“小事”解決完了，該去管管“大事”了。

這座“垃圾山”真是臭氣熏天！把新鮮的空氣都污染了，讓人喘不過氣來。我隨手變出成百上千個口罩和一個超級大喇叭，跳上我的筋斗云，飛在半空，嚷嚷了起來：“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，以及小朋友們，請接住口罩，并把它戴好，以防中毒！”準備就緒后，我將大把大把的無污染、無公害的健康綠色環(huán)保口罩撒了下去，漫天飛舞，像鵝毛一般邁著輕盈的步伐飄了下去。人們紛紛戴上口罩，又游玩去了。

然后我用盡全力：“變！”一臺空中吊車展現(xiàn)在眼前。

“咚咚咚！咔！咔！咔!嘩——”“烏拉烏拉（自創(chuàng)空中吊車的鳴笛聲）”到了。十多噸的垃圾被我瞬間就運到了垃圾場。

“更是‘壯觀’啊！”我不禁感嘆。連我都對自己心生“敬佩”了。可是，上“億”噸垃圾都堆放在這兒也不行呀！如果再用“臭氣熏天”一詞來形容垃圾場的話，就太不恰當了，那簡直無法用人類的語言來形容了！

“看來俺老孫還得再次出馬了！”

轉眼間，我變成了一架“垃圾清理器”，都趕上個大規(guī)模工廠那么大了！

“咕嘰咕嘰咕嘰……”垃圾清理器美滋滋的“吃”著“香甜”的垃圾。不一會兒，垃圾就被它一掃而光了！

這七十二變真神奇呀，不僅改善了人們的公德心，還為地球解決了一場空前絕后的巨大災難！

六年級作文 篇9

“今天你還要努力，沒同桌寫得好?！蔽衣犃诵睦镆粵觥?/p>

我的同桌是新轉來的，他寫的字和我的一樣亂。老師 為了我們把字寫好，就把他調(diào)到我這來了。老師說：“你們倆競爭吧，我每天評價如果誰寫的差，誰就撕掉另做”。就這樣我的字一天一天好起來。第一回他撕了，我心里暗自高興。可沒想到后面每回都是我。

“同學們，這幾天學校要每個班都要鋼筆字展覽，請同學們努力把字寫好然后我在挑選幾名代表，參加展覽。”我一聽心里高興極了，這回，我一定要勝過他，不讓他展覽。接下來這幾天里，我每天都在練字，先在字帖上描，再仔細研究字的間架結構。再看看同桌，還在外面玩呢。到了老師選的時候了，我的心怦怦直跳。希望自己能選上，同時也希望同桌的選不上。老師到我跟前來了，只見老師翻著，最終還是選了我的作品，哇，老師沒有選用同桌的作品，我內(nèi)心一陣竊喜。再看看同桌，不服氣的瞪了我一眼，好像在說，我就是不服氣，下回我一定贏你。

我終于贏了同桌，但回過頭來想，如果我和他不是對手，我的作品不一定會選上。可我怎么可以這樣在內(nèi)心詛咒同桌呢。我真不應該。是的，我應該向對手致敬。

六年級作文 篇10

我們班24號同學貢廷旭，身高1.74米，頭四四方方，額頭至下巴距離極寬，頭發(fā)稍在側斜，那圓圓的嘴，扒兩口飯飯盒就可以見底了。更厲害的是，他那張嘴可以嚇怕很多人呢！

黃廷旭的身材在我們班上可以堪稱之最，1.74米，這個身材雖然不能和當年姚明的身高相提并論，但他那魁梧的身軀，讓許多同齡人駐足仰望。黃廷旭的臉上分散地布著一些小痘，也許是脾氣大的緣故吧！他很壯，猶如鋼鐵般強勁有力，是我們班拔河的主力。

黃廷旭的脾氣對于我們來說可謂“眾所周知”：暴躁。我記得上學期末的一天，老師因為全班大部分同學都沒按要求寫檢討，事不遲疑，我提起筆，頭也不抬，匆匆忙忙地“戰(zhàn)斗”了。這時，坐在我后面的黃廷旭開始發(fā)起牢騷了，首先只是“哧哧”地怨氣，手不停地托著腮，直到老師和同學注意他時，他心中的火逐漸增旺，開始斷續(xù)地拍桌子；最后憋不住了，就開始發(fā)怨言。剛開始還很小聲，過了一會兒就索性大聲連續(xù)地指責老師的不對且愈來愈大；到了極點時，就干脆說這種老師應革職處理。等老師火氣上旺時，他就開始大聲與老師面對面頂嘴，真是吃豹子膽！等事態(tài)嚴重了，他就暗地拿出了一把隨身攜帶的小刀，對視良久后把手托著臉，遮住眼抽泣起來，讓我們不知怎么為好。

黃廷旭的脾氣不好，我真希望他能抵制住氣，不要仗著身高優(yōu)勢來欺負所恨的人。